Le nouveau code des marchés publics

AM ConsulTeam
Votre partenaire achats

ANIMATEUR
Thierry Beaugé

durÉe DATES
2 jours

PRIX
750 € net

dossier pÉdagogique
Un dossier pédagogique sera systématiquement remis aux participants, de même que l’ouvrage de l’animateur sur : « Le dictionnaire de la commande publique », AFNOR, déc. 2006.

dÉmarche pÉdagogique
Pédagogie : très interactive, privilégiant la réponse aux questions posées par les participants et l’enrichissement mutuel par l’échange d’expériences des participants. Méthode : Active et participative. Il sera le plus souvent procédé par comparaison avec le code précédent pour mieux assimiler les différences.

OBJECTIFS
Actualiser ses connaissances du code des marchés publics en : - Comprenant les principales raisons des changements - Assimilant les principales dispositions nouvelles - Analysant les conséquences de ces nouveautés réglemen-taires.

RESULTATS ATTENDUS
Maîtriser la lecture des documents contractuels et la gestion des réponses aux appels d’offres.

PERSONNES CONCERNÉES

Toute personne, acheteur public ou prestataire voulant découvrir ce qu’il y a de neuf dans le nouveau code des marchés publics.

PROGRAMME

Introduction

Les réformes précédentes en bref…

Pourquoi un nouveau code : les raisons du changement
Les principales dispositions nouvelles : analyse et comparaison avec les dispositions qu’elles remplacent ou complètent. (Nouveaux modes de passation : accords-cadres, système d’acquisition dynamique, modifications du marché à bons de commande, nouveaux délais de réponse, nouveaux critères de jugement des offres…)
Les dispositions de moindre importance : analyse et comparaison avec les dispositions qu’elles remplacent ou complètent. (Nouveaux seuils, spécifications techniques, variantes, pondération, dématérialisation et enchères électroniques etc.)

Conclusion

Conséquences et impact de ces changements pour les acheteurs publics et pour les prestataires.